Quem somos?

Prof. Dr. Nelson Matos de Noronha
(http://lattes.cnpq.br/6356531305834444)

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia pela Universidade Federal do Amazonas (1987), mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992) e doutorado em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (2000). Realizou estágio doutoral (bolsa sanduíche) na École Normale Supérièure de Paris, em 1997/1998, sob a direção de Claude Imbert. Atualmente é professor associado i da Universidade Federal do Amazonas. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia Moderna e Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia, amazônia, ética, foucault e história.

Prof. Dra. Elenise Faria Scherer
(http://lattes.cnpq.br/9963969899295818)

Possui mestrado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1988), Doutorado - bolsa sanduiche - em Politica Social - Universidad Autonoma de Barcelona (1995) e doutorado em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997). É pós-doutora pelo Intitut des Hautes Etudes de l'Amerique Latine - Université Paris III - Sorbonne Nouvelle (2008). Atualmente é Professora Associada IV da Universidade Federal do Amazonas. ,Seus estudos e pesquisas estão concentrados na análise das Políticas Sociais, Mundo do Trabalho,desemprego, cidadania e exclusão. Atualmente tem se dedicado, também, ao estudo das políticas públicas, trabalho e sustentabilidade na Amazônia.

Mestrandas em Sociedade e Cultura na Amazônia:

LINHA 01 – SISTEMAS SIMBÓLICOS E MANIFESTAÇÕES SOCIOCULTURAIS

Betilsa Soares da Rocha
(http://lattes.cnpq.br/1206618993866689)

Mestranda em Sociedade e Cultura na Amazônia pela UFAM. Licenciada em Artes Visuais pela Universidade Federal Do Amazonas(UFAM),2013.Tem experiência como Professora de Arte-Educação. Pesquisadora de Arte-Educação Indígenada Mura;Cultura Patrimonial Material e Imaterial,Origem de Identidade Étnica. Participação como aluna Especial do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social(PPGAS) na disciplina: Corpo, Substância, Pessoa. Leituras de Etnologia Ameríndia. sobre orientação da Professora e Antropóloga Marta Amoroso (PPGAS/USP-CEstA/USP) Participação como aluna especial na disciplina Estudo das Práticas Corporais dos Povos Tradicionais do Curso de Mestrado em Sociedade e Cultura na Amazônia(PPGSCA), sobre a orientação da Professora Dra. Artemis de Araujo Soares. Cursando técnico em Multimeios Didáticos no Instituto Federal do Amazonas. (IFAM), com previsão de conclusão para 2014.

Maria Eunice Ribeiro Teixeira
(http://lattes.cnpq.br/8239447733505284)

Possui graduação em Letras-Língua e Literatura Francesa, pela Universidade Federal do Amazonas (2008-2011). Na Graduação promoveu eventos, apresentações criativas dentro e fora da sala de aula tendo o teatro, a música, o cinema, a poesia, a literatura, a cozinha francesa e outros como seus aliados. Trabalha sempre usando a afetividade com os alunos, obtendo resultados favoráveis à aprendizagem. Foi responsável do Service Passage et Bagage (Supervisora de Aeroporto) na Compagnie Nationale Air France em Manaus, Recife e São Paulo (1979 a 1995). Formação profissional com muitos estágios específicos na França (Paris,Orly Sud, Charles de Gaulle e outros). Serviços de Aeroporto (Aviação Civil), Hotelaria , Reservas, Técnica em Comunicação, Liderança, Relações Públicas e Humanas e outros, foi designada Monitora para o Brasil nesta companhia. Trabalhou na área de Comércio Exterior, como Assistente de Exportação Aérea, na Empresa Amazoncargo Transportes Internacionais Ltda. na qual foi criadora e responsável pelo setor Customer Service (serviço à clientela) em quatro idiomas: português, francês, inglês e espanhol. Atuou em turismo no Ariaú Tower e atualmente trabalha na Amazon Santana Exclusive Cruises como agente de vendas e fazendo traduções francês/português e português/francês. Foi professora estagiária no Projeto CEL(2009-2011), aplicou com bons resultados a experiência dos dezesseis anos adquirida no convívio com a cultura e civilização francesa. É autora do Projeto "Resgate Cultura da Língua Francesa na Escola Pública - I.E.A. Instituto de Educação do Amazonas (2010). Participou do Encontro Nacional das Licenciaturas na UFAM, SET/2010. Foi co-autora do trabalho científico: "Projeto CEL: Um espaço de Múltiplas Formações e Inclusão Social", apresentação oral no VI CIEURA novembro .2011. Participou da Monitoria de Literatura Francesa I (2011/1). Participou como professora no Projeto da WSPA em parceria com a UFAM e SEDUC destinado aos professores de Escolas Estaduais (2012). Foi Aluna Especial de Mestrado do PPGSCA cursou a disciplina Seminário Temático I Estudos das Práticas Corporais dos Povos Tradicionais (2012). Atuou como professora de francês na Escola Euro Idiomas. Trabalha no Projeto CETAM (parceria com a Amazonastur e Suframa) na Escola Altair Severiano Nunes e na UEA-EST Idiomas, também como professora de francês. Participou como bolsista voluntária no PIBIC - PIB-H/007/2011 Sociedade e Cadeia Produtiva da Moda: a produção social do consumo e dos costumes. Participa do Grupo de Pesquisa Trabalho e Sociedade na Amazônia, na Linha de Pesquisa Arranjos, Cadeias produtivas e plataformas tecnológicas como estudante. Participou do 4º Simpósio Nacional de Cultura Corporal e Povos Indígenas: Efeitos dos Eventos Esportivos nas Práticas Tradicionais & I Seminário Internacional de Socioantropologia do Desporto (2012), e apresentou o Resumo do Artigo com título: Em contextos Interculturais, ritual ou dança? (aprovado para publicação) Autora: Maria Eunice Ribeiro Teixeira e Co-autor: João Bosco da Silva Oliveira. Participou do III SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO SOCIEDADE E CULTURA DA AMAZÔNIA: A INTERDISCIPLINARIDADE DOS ESTUDOS NA AMAZÔNIA DO PPGSCA, JUNHO/2013. Participou do I WORKSHOP GESTÃO INTERNACIONAL E TRABALHO CONTEMPORÂNEO - FIEAM, AGOSTO/2013. Participa como voluntária no Projeto de Pesquisa MEMORIA SATERÉ-MAWE: COMUNIDADE, RELIGIOSIDADE E EDUCAÇÃO, na linha 1 de pesquisa PPGE/UFAM/2013. Cursou como Aluna Especial a disciplina Linguagem, Cultura e Comunicação na Amazônia no PPGSCA. Cursando como Aluna Especial a disciplina As Narrativas do Fantástico no PPGL.

LINHA 2 – REDES, PROCESSOS E FORMAS DE CONHECIMENTOS

Carolina Pinto da Silva
(http://lattes.cnpq.br/5243754615708070)

Possui licenciatura e bacharelado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP. É pesquisadora do Projeto Nova Cartografia Social da Amazônia, no âmbito do Projeto Mapeamento Social como Instrumento de Gestão Territorial contra o Desmatamento e a Devastação: Processo de Capacitação de Povos e Comunidades Tradicionais - Fundo Amazônia/BNDES, onde atua na produção de mapas, pesquisa em geoprocessamento, SIG, que objetivam a autocartografia de Povos e Comunidades Tradicionais, além do apoio em oficinas de mapas. É capacitada na produção de registros áudio-visuais que se baseiam na história oral e história de vida dos entrevistados, além de atuar no âmbito da geografia cultural e da antropologia, em temas que envolvem a relação entre identidade, memória e música.

Joise Simas de Souza
(http://lattes.cnpq.br/7708441131964955)

Possui graduação em bacharelado em Educação Física - Promoção em Saúde e Lazer pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM (2013), mestranda em Sociedade e Cultura na Amazônia na UFAM com início em 2014 com a dissertação Papagaio de Papel - do brinquedo de criança ao lazer do adulto em Manaus. Tem experiência em equitação lúdica, equoterapia, hidroginástica, musculação, pesquisas com obesos, avaliação física, recreação, recreação em hotéis, ginástica laboral, tecido acrobático, corrida. Dedica-se principalmente aos seguintes temas: lazer, corporeidade, cultura, recreação, avaliação física.

Marcia dos Santos da Silva
(http://lattes.cnpq.br/6682202405390261)

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Amazonas (2010). Atualmente é Aluna do Programa de Pós-Graduação (Mestrado) em Sociedade e Cultura na Amazônia pela Universidade Federal do Amazonas ( ingresso 2014)

Michele Bahia Lins
(http://lattes.cnpq.br/0546328419227618)

Possui graduação em Comunicação social radialismo pelo Centro Universitário do Norte (2007) e especialização em Gestão Cultural e Eventos pelo Centro Universitário do Norte (2008). Atualmente é Produtor TV ALE da Assembléia Legislativa do estado do Amazonas. Tem experiência na área de Comunicação.

Paula Cristina Pereira Rodrigues Chaves
(http://lattes.cnpq.br/4364614245822148)

Professora e pesquisadora da Universidade do Estado do Amazonas. Mestranda em Sociedade e Cultura na Amazônia pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM, especialista em Marketing - UFAM e graduada em TURISMO pelo Centro Universitário do Norte. Atualmente também atua como coordenadora do Curso Superior de Tecnologia de Gestão em Turismo nos município de Tefé e São Gabriel -AM, além de ministrar as disciplinas de Projetos Turísticos, Empreendedorismo e Plano de Negócio na Escola de Artes e Turismo - ESAT/UEA.Faz parte do grupo de pesquisa Desenvolvimento Socioambiental na Amazônia- ESAT, atuando principalmente nos seguintes temas: meio ambiente, aspectos sociais e promoção turística.

LINHA 3 – PROCESSOS SOCIAIS, AMBIENTAIS E RELAÇÕES DE PODER

Mariza Souza Cavalcante
(http://lattes.cnpq.br/9978719779804454)

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Nilton Lins (2007). Esp. em Gestão e Controle Social de políticas Públicas. experiência em Docência na Universidade Paulista-UNIP de 2010 à 2012 e Uninorte/Laureate 2012/2013.

Michelle Rabelo de Souza
(http://lattes.cnpq.br/1793429251472099)

Formada em Serviço Social , Pós-Graduada em Didática do Ensino Superior, Mestranda em Sociedade e Cultura na Amazônia da Universidade Federal do Amazonas - UFAM. Experiências Profissionais na área das Relações de gênero, Serviço Social na empresa, na coordenação de Projeto de extensão do Centro Universitário do Norte UniNorte e atualmente atua na área da Docência. Participou de vários eventos sobre a Igualdade de gênero como Congressos Regionais e Nacionais com publicações de vários Artigos.

Roberta Enir Faria Neves de Lima
(http://lattes.cnpq.br/7558529084597936)

Licenciada em Letras Português/Inglês pela Faculdade Dom Bosco - Resende /RJ. Especialista em Docência do Ensino Superior pela UFRJ e Coordenação Pedagógica e Gestão Educacional pela Universidade Grande Fortaleza. Ex-professora da Rede Estadual de Ensino do Estado do Rio de janeiro onde atuou por 16 anos como docente de Língua Portuguesa /Inglês e foi Diretora Geral da Escola Estadual Professor Oswaldo da Rocha Camões. Atualmente é docente do IFAM - Campus SGC onde presidiu a Comissão de Estruturação do Núcleo Gestor de Estudos Linguísticos e Antropológicos do IFAM. Coordenadora Geral do Núcleo Gestor de Estudos Linguísticos e Antropológicos do IFAM e Coordenadora de Gestão da Pesquisa do referido IF onde atua na área de gestão da pesquisa e como pesquisadora nos seguintes temas: Linguística com ênfase em língua indígena, cultura indígena, literatura e literatura indígena . Documentação de histórias, mitos e ritos indígenas.